从“有书读”到“读好书” 永州教育“提质增效”
从“有书读”到“读好书” 永州教育“提质增效”
从“有书读”到“读好书” 永州教育“提质增效”红网(hóngwǎng)时刻新闻记者 周纯 通讯员 李青 凌铭 吴瑞 永州报道
近年来,永州(yǒngzhōu)市秉持教育优先发展的坚定理念,紧紧锚定教育强市目标,全方位、深层次(shēncéngcì)推进教育综合改革。聚焦改善办学条件、促进优质均衡发展、提升(tíshēng)教育质量、守牢安全底线等核心任务,打出了一系列行之有效的“组合拳”,稳扎稳打(wěnzhāwěndǎ)推进各项工作,逐步实现了从“有书读”到“读好书”的华丽转变,永州教育的美誉度与(yǔ)辨识(biànshí)度显著提升。
党建引领:为(wèi)教育发展注入“红色动能”
加强(jiāqiáng)党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证。近年来,永州坚持(jiānchí)以“党建红(hóng)”引领“教育蓝”,聚焦聚力基层党建,全力实现党建引领下的教育高质量发展。
为充分发挥基层党组织战斗堡垒作用(bǎolěizuòyòng),永州出台实施方案,有序推进中小学校党组织领导的校长负责制建立,深入开展基层党组织整建提质(tízhì)专项行动(xíngdòng),查摆整改问题750余个,598所(suǒ)中小学校全面建立党组织领导的校长负责制,完成率100%,全市公、民办学校(mínbànxuéxiào)实现党组织和党的工作全覆盖,切实发挥党组织把方向、管(guǎn)大局、保落实的领导力。全方位推进五个“党建+”“四培养两打造”“五个一(yī)”先锋工程,培养党员名优教师2650名,培养党员校级干部(gànbù)520余名,创建基层党建示范点104个。
夯基补短(bǔduǎn):推动教育“提质增效”
几年前,永州市基础教育发展面临诸多挑战,城区学位严重不足、乡村教育“大而不强”“县中塌陷”、优秀教育人才(réncái)引进困难等问题,导致(dǎozhì)整体(zhěngtǐ)水平在湖南省中下游徘徊。
“让每一个农村(nóngcūn)孩子享受更加优质的(de)教育,是永州市委、市政府对全市人民的庄严承诺,也是永州教育人的职责(zhízé)使命。”永州市教育局党组书记、局长黄赞校的话语掷地有声。
永州(yǒngzhōu)以“欠发达(qiànfādá)地区办大教育”的决心,聚焦人民群众的急难愁盼,加大教育投入。6年来,累计投入约206亿元,奋力破解教育发展(fāzhǎn)难题,推动城乡教育优质均衡发展。
新田县双碧小学孩子(háizi)们在做游戏。
以学位建设(jiànshè)为例,永州将其作为第一号民生工程,加速破解“人”“钱”“地”难题。3年投入(tóurù)120亿,建设项目学校188所(suǒ),交付学位35.8万个。同时,建成义务教育合格学校773所、芙蓉(fúróng)学校8所、徐特立项目学校10所、中职达标学校22所,让永州从“学位紧缺”迈向(màixiàng)“学位等人”。
针对“乡村弱”的问题,永州在全省率先实施农村教学点优化提质,全市农村教学点从1150个(gè)(gè)优化到(dào)293个,并全部建成标准化教学点,建设(jiànshè)乡镇标准化寄宿制学校201所,实现乡村小规模学校互联网、“班班通”全覆盖,让成千上万的孩子享受公平优质教育。
为解决县域高中发展不平衡问题,2023年,永州市委、市政府主要领导多次(duōcì)专题调研,提出开展市直优质高中对口帮扶(bāngfú)薄弱县中(xiànzhōng)、市域高校对口帮扶南部县区学校(xuéxiào),以点带面,推动全市县域高中高质量发展。
思政(sīzhèng)铸魂:打造教育“永州特色”品牌
在永州市蘋洲小学,每周五下午的主题班会课充满活力。学生们先观看微课视频,再开展(kāizhǎn)集体讨论、知识抢答(qiǎngdá)。15分钟的课程,师生沉浸其中,思政教育变得(biàndé)生动有趣。
2019年,在零陵区试点的基础(jīchǔ)上,永州创新思政教育模式,在全市中小学校开设“向日葵工程”特色思政课,相关经验评为(píngwèi)全国(quánguó)基础教育优秀工作案例。
永州市“向日葵(xiàngrìkuí)工程”课程展示活动现场。
永州将“向日葵工程”课程纳入教学计划,保证(bǎozhèng)每课时(kèshí)15分钟,每周一节课,每学期18课时,并统一制作教学课件、编撰红色文化读本。此外,通过“读、唱、讲、演、访”5种形式,开展丰富多彩(fēngfùduōcǎi)的活动,提高思政课(sīzhèngkè)亲和力和针对性。目前,已创建“向日葵”工程共同体学校33所(suǒ),培育市级示范校70所,组织6万名(wànmíng)中学生参加“我的韶山行”红色研学,300余名中小学生成为实践(shíjiàn)基地优秀讲解员,实现“铸魂、增智、正风、强体、促行”的目标。
线(xiàn)上的思政课同样亮点(liàngdiǎn)纷呈。2022年9月1日,一堂《点赞新时代》的线上思政课迅速走红,播出不到三天,浏览量超600万。三年来,永州累计推出思政“金课”110期(qī)。
强师赋能:优化教育(jiàoyù)“第一资源”
教师是教育发展(fāzhǎn)的第一(dìyī)资源。近年来,永州将教师队伍建设作为基础工作,以铸师魂为核心、修师德为根本、强师(qiángshī)能为重点,多措并举,提升教师的幸福感和成就感。
永州将师德师风作为教师评价的(de)第一标准(biāozhǔn),推进师德师风“规范化、常态化、长效化、特色化”建设。成立“永州市师德讲师团”,开展(kāizhǎn)师德宣讲120余场次,营造了良好的师德师风氛围。
永州市名师(míngshī)工作室首席名师现场交流学习。
开展“名师工程(gōngchéng)(gōngchéng)”,促进教师专业成长。永州连续4年将“名师工程”写入政府(zhèngfǔ)工作报告,培育省特级教师近100名,市级骨干教师、学科(xuékē)带头人和名师1200余名,辐射带动全市教师队伍高质量发展。
积极回应教师关切,激发教师积极性。永州把职称评审作为教师职业发展(fāzhǎn)的重要通道,过去两年正高级评审通过61人,居全省前列;2023和2024年副高级评审通过人数(rénshù)相比(xiāngbǐ)2022年均增长(zēngzhǎng)近100%。
安全筑基:守牢校园安全防线(fángxiàn)
安全是教育发展的基石。近年来,永州市委、市政府高度重视校园安全工作,出(chū)实招(shízhāo)、求实效,筑牢校园安全防线。
2024年5月17日,永州市校园安全“双重(shuāngchóng)预防体系”建设暨校园安全管理工作现场会在(zài)宁远县召开。会上(huìshàng),各与会单位就校园安全“双重预防体系”建设进行现场观摩和交流探讨。
永州推行校园安全工作(gōngzuò)“红黄蓝”预警工作制度,加强“双重预防体系”建设,落实网格化(wǎnggéhuà)管控措施(cuòshī),推动校园安全管理从“事后应对”向(xiàng)“事前预防”转变。目前,全市已完成263所(suǒ)中小学校“双重预防体系”建设任务,实现“市—县—校”三级(sānjí)联网实时动态监管。在防溺水工作中,永州创新应用技术手段,推进防溺水智能监控预警系统建设,在457处重点水域安装(ānzhuāng)监控设施,实现人防物防技防三位一体。
此外(cǐwài),永州创新学校食堂“四明两共同”管理工作机制,落实“四个全覆盖”要求,出台“1+6”制度文件(wénjiàn),新建、改扩建食堂,组织培训,建设示范校(shìfànxiào)。同时(tóngshí),创新开展“有(yǒu)困难找老师”等四大行动,全面开展防性侵宣传教育,编写《中小学心理健康与安全教育读本》,经验做法在全省推介。
零陵区荷叶塘小学举行劳动教育现场比赛(bǐsài)。
正是凭借着一系列扎实有效、创新(chuàngxīn)进取的(de)工作举措,永州在(zài)全省教育领域脱颖而出(tuōyǐngérchū),取得了令人瞩目的成绩。在全省教育工作的考评中,永州市教育工作四年内(nèi)三次荣获省政府真抓实干督查(dūchá)激励表扬,高中教育质量稳步提升,义务教育质量监测学生学业水平、中职对口升学本科上线人数稳居全省前列(qiánliè)。全市(quánshì)大中小学生在艺体美、科技创新等各类比赛中更是屡获佳绩,斩获国家部委奖项500余人次。“向日葵”工程思政课教育、城区学位建设、优化调整学校(xuéxiào)布局、县管校聘“三个跟着走”改革等多项特色工作在全省范围内得到广泛推介,成为永州教育的亮丽名片。
风正(zhèng)劲足好(hǎo)扬帆,砥砺奋进正当时。永州教育人正以创新的思维、改革的办法、务实的作风,推动全市教育高质量发展(fāzhǎn),为教育强省建设贡献永州力量。
红网(hóngwǎng)时刻新闻记者 周纯 通讯员 李青 凌铭 吴瑞 永州报道
近年来,永州(yǒngzhōu)市秉持教育优先发展的坚定理念,紧紧锚定教育强市目标,全方位、深层次(shēncéngcì)推进教育综合改革。聚焦改善办学条件、促进优质均衡发展、提升(tíshēng)教育质量、守牢安全底线等核心任务,打出了一系列行之有效的“组合拳”,稳扎稳打(wěnzhāwěndǎ)推进各项工作,逐步实现了从“有书读”到“读好书”的华丽转变,永州教育的美誉度与(yǔ)辨识(biànshí)度显著提升。
党建引领:为(wèi)教育发展注入“红色动能”
加强(jiāqiáng)党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证。近年来,永州坚持(jiānchí)以“党建红(hóng)”引领“教育蓝”,聚焦聚力基层党建,全力实现党建引领下的教育高质量发展。
为充分发挥基层党组织战斗堡垒作用(bǎolěizuòyòng),永州出台实施方案,有序推进中小学校党组织领导的校长负责制建立,深入开展基层党组织整建提质(tízhì)专项行动(xíngdòng),查摆整改问题750余个,598所(suǒ)中小学校全面建立党组织领导的校长负责制,完成率100%,全市公、民办学校(mínbànxuéxiào)实现党组织和党的工作全覆盖,切实发挥党组织把方向、管(guǎn)大局、保落实的领导力。全方位推进五个“党建+”“四培养两打造”“五个一(yī)”先锋工程,培养党员名优教师2650名,培养党员校级干部(gànbù)520余名,创建基层党建示范点104个。
夯基补短(bǔduǎn):推动教育“提质增效”
几年前,永州市基础教育发展面临诸多挑战,城区学位严重不足、乡村教育“大而不强”“县中塌陷”、优秀教育人才(réncái)引进困难等问题,导致(dǎozhì)整体(zhěngtǐ)水平在湖南省中下游徘徊。
“让每一个农村(nóngcūn)孩子享受更加优质的(de)教育,是永州市委、市政府对全市人民的庄严承诺,也是永州教育人的职责(zhízé)使命。”永州市教育局党组书记、局长黄赞校的话语掷地有声。
永州(yǒngzhōu)以“欠发达(qiànfādá)地区办大教育”的决心,聚焦人民群众的急难愁盼,加大教育投入。6年来,累计投入约206亿元,奋力破解教育发展(fāzhǎn)难题,推动城乡教育优质均衡发展。
新田县双碧小学孩子(háizi)们在做游戏。
以学位建设(jiànshè)为例,永州将其作为第一号民生工程,加速破解“人”“钱”“地”难题。3年投入(tóurù)120亿,建设项目学校188所(suǒ),交付学位35.8万个。同时,建成义务教育合格学校773所、芙蓉(fúróng)学校8所、徐特立项目学校10所、中职达标学校22所,让永州从“学位紧缺”迈向(màixiàng)“学位等人”。
针对“乡村弱”的问题,永州在全省率先实施农村教学点优化提质,全市农村教学点从1150个(gè)(gè)优化到(dào)293个,并全部建成标准化教学点,建设(jiànshè)乡镇标准化寄宿制学校201所,实现乡村小规模学校互联网、“班班通”全覆盖,让成千上万的孩子享受公平优质教育。
为解决县域高中发展不平衡问题,2023年,永州市委、市政府主要领导多次(duōcì)专题调研,提出开展市直优质高中对口帮扶(bāngfú)薄弱县中(xiànzhōng)、市域高校对口帮扶南部县区学校(xuéxiào),以点带面,推动全市县域高中高质量发展。
思政(sīzhèng)铸魂:打造教育“永州特色”品牌
在永州市蘋洲小学,每周五下午的主题班会课充满活力。学生们先观看微课视频,再开展(kāizhǎn)集体讨论、知识抢答(qiǎngdá)。15分钟的课程,师生沉浸其中,思政教育变得(biàndé)生动有趣。
2019年,在零陵区试点的基础(jīchǔ)上,永州创新思政教育模式,在全市中小学校开设“向日葵工程”特色思政课,相关经验评为(píngwèi)全国(quánguó)基础教育优秀工作案例。
永州市“向日葵(xiàngrìkuí)工程”课程展示活动现场。
永州将“向日葵工程”课程纳入教学计划,保证(bǎozhèng)每课时(kèshí)15分钟,每周一节课,每学期18课时,并统一制作教学课件、编撰红色文化读本。此外,通过“读、唱、讲、演、访”5种形式,开展丰富多彩(fēngfùduōcǎi)的活动,提高思政课(sīzhèngkè)亲和力和针对性。目前,已创建“向日葵”工程共同体学校33所(suǒ),培育市级示范校70所,组织6万名(wànmíng)中学生参加“我的韶山行”红色研学,300余名中小学生成为实践(shíjiàn)基地优秀讲解员,实现“铸魂、增智、正风、强体、促行”的目标。
线(xiàn)上的思政课同样亮点(liàngdiǎn)纷呈。2022年9月1日,一堂《点赞新时代》的线上思政课迅速走红,播出不到三天,浏览量超600万。三年来,永州累计推出思政“金课”110期(qī)。
强师赋能:优化教育(jiàoyù)“第一资源”
教师是教育发展(fāzhǎn)的第一(dìyī)资源。近年来,永州将教师队伍建设作为基础工作,以铸师魂为核心、修师德为根本、强师(qiángshī)能为重点,多措并举,提升教师的幸福感和成就感。
永州将师德师风作为教师评价的(de)第一标准(biāozhǔn),推进师德师风“规范化、常态化、长效化、特色化”建设。成立“永州市师德讲师团”,开展(kāizhǎn)师德宣讲120余场次,营造了良好的师德师风氛围。
永州市名师(míngshī)工作室首席名师现场交流学习。
开展“名师工程(gōngchéng)(gōngchéng)”,促进教师专业成长。永州连续4年将“名师工程”写入政府(zhèngfǔ)工作报告,培育省特级教师近100名,市级骨干教师、学科(xuékē)带头人和名师1200余名,辐射带动全市教师队伍高质量发展。
积极回应教师关切,激发教师积极性。永州把职称评审作为教师职业发展(fāzhǎn)的重要通道,过去两年正高级评审通过61人,居全省前列;2023和2024年副高级评审通过人数(rénshù)相比(xiāngbǐ)2022年均增长(zēngzhǎng)近100%。
安全筑基:守牢校园安全防线(fángxiàn)
安全是教育发展的基石。近年来,永州市委、市政府高度重视校园安全工作,出(chū)实招(shízhāo)、求实效,筑牢校园安全防线。
2024年5月17日,永州市校园安全“双重(shuāngchóng)预防体系”建设暨校园安全管理工作现场会在(zài)宁远县召开。会上(huìshàng),各与会单位就校园安全“双重预防体系”建设进行现场观摩和交流探讨。
永州推行校园安全工作(gōngzuò)“红黄蓝”预警工作制度,加强“双重预防体系”建设,落实网格化(wǎnggéhuà)管控措施(cuòshī),推动校园安全管理从“事后应对”向(xiàng)“事前预防”转变。目前,全市已完成263所(suǒ)中小学校“双重预防体系”建设任务,实现“市—县—校”三级(sānjí)联网实时动态监管。在防溺水工作中,永州创新应用技术手段,推进防溺水智能监控预警系统建设,在457处重点水域安装(ānzhuāng)监控设施,实现人防物防技防三位一体。
此外(cǐwài),永州创新学校食堂“四明两共同”管理工作机制,落实“四个全覆盖”要求,出台“1+6”制度文件(wénjiàn),新建、改扩建食堂,组织培训,建设示范校(shìfànxiào)。同时(tóngshí),创新开展“有(yǒu)困难找老师”等四大行动,全面开展防性侵宣传教育,编写《中小学心理健康与安全教育读本》,经验做法在全省推介。
零陵区荷叶塘小学举行劳动教育现场比赛(bǐsài)。
正是凭借着一系列扎实有效、创新(chuàngxīn)进取的(de)工作举措,永州在(zài)全省教育领域脱颖而出(tuōyǐngérchū),取得了令人瞩目的成绩。在全省教育工作的考评中,永州市教育工作四年内(nèi)三次荣获省政府真抓实干督查(dūchá)激励表扬,高中教育质量稳步提升,义务教育质量监测学生学业水平、中职对口升学本科上线人数稳居全省前列(qiánliè)。全市(quánshì)大中小学生在艺体美、科技创新等各类比赛中更是屡获佳绩,斩获国家部委奖项500余人次。“向日葵”工程思政课教育、城区学位建设、优化调整学校(xuéxiào)布局、县管校聘“三个跟着走”改革等多项特色工作在全省范围内得到广泛推介,成为永州教育的亮丽名片。
风正(zhèng)劲足好(hǎo)扬帆,砥砺奋进正当时。永州教育人正以创新的思维、改革的办法、务实的作风,推动全市教育高质量发展(fāzhǎn),为教育强省建设贡献永州力量。





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